Parlement des enfants

Ce dispositif pédagogique invite les enfants et les jeunes à découvrir l’architecture et à débattre des grands enjeux contemporains qui la traversent. Conçu comme un mini-parlement, il place le jeune public dans un cadre scénographique inspiré des lieux de débat : prise de parole, argumentation, écoute, échanges et vote. Les ateliers, imaginés par +Mieux Créations en partenariat avec le Fonds de dotation Quartus, permettent aux enfants et aux jeunes de travailler à partir de neuf « pouvoirs » de l’architecture, qu’ils et elles doivent comprendre, défendre et présenter. Ils et elles apprennent ainsi à structurer un raisonnement, choisir des arguments pertinents et porter un regard plus éclairé sur l’architecture et sa capacité à transformer nos cadres de vie.

Ce dispositif est en itinérance, la MAP Limousin l’anime à travers le territoire du Limousin.

2 premières sessions ont eu lieu avec les 6èmes du collège Gisèle Halimi de Saint Mathieu.

Partenaires :  Caisse des Dépôts – Ministère de la Culture – Fonds de dotation Quartus – Réseau des Maisons de l’Architecture